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这本由约翰·肖内西等人编撰的《心理学研究方法》具有众多的特色,这本书已经出到第七版,从内容安排到文字表达都比较成熟,事例丰富。通俗易懂。第二,与一些《实验心理学》教材相比,这本书更注重介绍实际研究中的思路、方法和过程,而不是具体的研究内容(如记忆,语言等)。我认为,这种对方法和思维方式的强调可能正是中国心理学在教学和研究中所缺乏的,只有加强对学生提出问题、思考问题、解决问题的训练,中国的心理学研究才能真正具有创新性.第三,在对心理学研究方法的具体介绍上,《心理学研究方法(第7版)》超出了一些传统教材所涉及的范围,例如《心理学研究方法(第7版)》较为详细地讲述了个案(sIngle-case)研究方法。这种对传统范围的突破,有助于学生把所学的知识应用到心理学研究的各个分支(如神经心理学)中去,有助干他们认识到心理学研究的精髓和共通之处。第四,也是我要特别强调的,这本书对心理学研究中的道德问题和论文的写作有比较恰当的关注、
总之,我认为,这本《心理学研究方法》是一本优秀的教材。如果我们的学生能够真正领会书中介绍的内容和规范,我国心理学队伍的水平必将有一个较大的提高。
我热忱推荐这本书。
周晓林教授北京大学心理学系系主任
《心理学研究方法(第7版)》是一本供心理学专业学生使用的研究方法教材。作者选择大量全新的研究实例,详细说明了心理学研究中经常要用到的各种描述性方法(包括观察法、调查研究、行为的隐蔽测量)、实验性方法(包括独立组设计、重复测量设计和复合设计)以及应用性研究(个案研究法和单被试设计、准实验设计和项目评估),并简单叙述了数据处理和统计的基本概念、心理学研究报告撰写和心理学学术交流中应该注意的问题。
《心理学研究方法(第7版)》适合心理学专业大学本科生和研究生课堂学习使用。也可供心理学研究方法和实验心理学课程的教师以及从事心理学教育和科研的工作者参考。同时还可以供管理学、社会学、政治学等学科的教学和研究人员借鉴。
我们编写这部研究方法教科书已经二十多年了,希望本书能够帮助学生发现心理学研究的乐趣,同时掌握心理学研究的方法。看到学生从刚上课时略带惊恐的神情向完成学习后的充实与自信转变,这正是我们编写这本书和讲授研究方法这门课所获得的最大满足。
第7版的修订采纳了学生和读过之前版本的心理学教师的意见和建议。我们也从中受益匪浅。尽管让所有人满意是不可能的事情,但是,我们还是希望在新一版中的这些修订能够更好地介绍心理学的研究方法。对于初次使用本书的读者,请先阅读下面的“结构和方法”,而已经使用过本书先前版本的读者则可以直接跳到“本版的修订”来了解我们更新了哪些内容。结构和方法
书中所讲的研究方法来源于我们多年的教学经验。作为教授心理学研究方法课程的教师,我们发现课堂上的大多数学生都是研究的消费者而不是生产者。无论哪种角色的学生都将从批判性思维技巧中受益。因此,我们相信可以在研究方法的学习过程中,通过问题解决的方式来更好地帮助学生锻炼批判性思维。研究者通常从有价值的问题切人,然后针对问题选择最好的研究方法。有些时候,痛苦的证据收集工作仅仅是研究进程的开始,但对于心理学研究进程中的结论部分,分析和解释证据同样重要。研究者(和学生)为了批判性地评估他们所获证据的性质,还必须分析他们所选用的研究方法的优点和不足。
另一个特点是,从上一版开始,我们为本书设计了一个网站。这里有许多交互式的练习和测验供学生检验学习效果,还有很多重要的心理学网站的链接。教师则会发现有用的教师指导、课程或讨论指南。学生和教师都可以通过这一网址联系到本书的作者。
最后,我们认为使用已经发表的心理学研究来教授这门课程是最好的教学方法。因此,在探讨研究者实际使用的方法时,我们会继续使用大量心理学文献作为例子。更新研究例子的过程总是充满乐趣,特别是增添了一些能够帮助学生有效学习研究方法的重要的“经典”发现和研究。我们相信。激发学生追求知识的方法之一是向他们展示学习心理学研究方法能够得到哪些收获和回报。
| Brand | Jingdong book |
| Brand Origin | China |
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