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[中国からのダイレクトメール] I READING Loves Reading 子供たちが数学を学ぶ方法 - 保護者と教師のためのガイド
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仕様
| ブランド | I READING |
| ブランドテリトリー | 中国 |
| 正味内容 | 200g |
| 編集時間 | 子どもの算数の学び方 – 親と教師のためのガイド |
製品説明
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一流の数学教育本 2 歳から 11 歳までのお子様の親と教師向けのガイド お子様の数学への興味を刺激する、ゲームベースの数学アクティビティを多数収録。
製品の特徴
編集者の選択
*国際的に高い学術的地位、教育界、特に数学界で高く評価されている
この本は、著者の数十年にわたる数学教育の経験を要約したものであるだけでなく、家庭における彼女の数学教育概念の適用、検証、および結果もまとめたものです。国内外の多くの学術雑誌や学習プラットフォームで、多くの教師や学者がこの本を研究、議論、引用、共有しているのがわかり、まさに宮殿レベルの数学教育書と言えます。
*ユニークなコンセプト、子どもたちが数学を学ぶための方法とルールに注意を払う
著者は子どもをベースに、「体験・言語・絵・記号」という4つの独自の学習ステップを作成し、子どもの認知発達特性や学習能力に従うことを重視している。さらに、著者は、面白くて人生に優しい数学ゲーム活動を多数注意深くデザインしています。これは、子供たちの数学学習への興味を十分に刺激し、親や教師が子供たちを数学を愛し、数学をうまく学ぶように導くのに役立ちます。
*2歳から11歳までの子供の親と教師向けに特別に設計されており、非常に実用的です。
本書の内容は、幼児から小学校までの算数の基礎知識を網羅しており、小学校の教科内容との整合性も高く、幼児から小学校へのつながりと確実な基礎を築くのに効果的です。この本には、子どもの認知発達と学習に関する権威ある理論的知識も大量に含まれており、親や教師が子どもの認知発達の特徴を理解するのに役立ちます。
また、本書には、簡単に手に入る日用品を使った教材の作り方や、そのままマネできる指導方法、2歳から10歳までの子どもが直面する算数の問題をまとめたものなど、指導事例や指導指導も多数収録されています。家庭での算数の指導のための保護者向けの実用的なガイドと、幼稚園および小学校の教師向けの専門的な授業計画の参考資料です。
簡単な紹介
この本は、未就学児から小学生までの子どもの保護者および教師を対象としており、算数指導に関するガイダンスを提供することを目的としています。子どもたちが数学的思考をどのように発達させるかを説明し、それを「経験-言語-絵-記号」という4つの学習ステップにまとめています。著者は、子供たちがあらゆる数学的概念を形成するには、これらの 4 つのステップを経る必要があると指摘しています。
この本の内容は、数字、数の演算、測定、図形、図形、分数、数学における電卓の応用など、幼児から小学校までの子供たちが学ぶ数学の基礎知識をカバーし、子供の認知と権威理論にも触れています。学習の課題を解決し、「なぜ数学をうまく学べない子供たちがいるのか」という悩ましい問題を分析します。各章の最後では、著者は、活動器具の詳細なリスト、操作が簡単な指導方法、2 歳から 11 歳の子供たちが直面する可能性のあるさまざまな数学的問題など、実践的な指導に関する提案も提供します。
著者について
パメラ・リーベック(1930-2012)
キール大学数学教育講師。彼はオックスフォード大学の数学学部を卒業し、ケンブリッジ大学で優秀な成績で教員免許を取得し、その後音楽の学士号を取得しました。彼女は米国、オーストラリア、南アフリカで数学教育のコースを教えており、『Vectors and Matrices』の著者でもあります。
彼女の夫、ハンス・リーベックもキール大学の数学講師です。彼らには 3 人の子供がおり、そのうちの 1 人はインペリアル カレッジ ロンドンの基礎数学の責任者であり、もう 1 人は豊富な教育経験を持つ数学教師です。
序文
序文
メディアのコメント
メディア推薦
著者は、明確で理解しやすく、素晴らしいアイデアを備えた素晴らしい本を書きました。彼は称賛に値します。彼女は数学ファミリーの中でも優れたメンバーでもあります。
——『英国書籍ニュース』
著名人の推薦
パメラ先生がこの本を書くというアイデアを持っていることを知ったとき、私はその出版を心から楽しみにしていました。本当に読む価値があります。
——マーガレット・ブラウン（キングス・カレッジ・ロンドン数学教育名誉教授、元教育学部長、元数学協会会長）
パメラは「真に優れた同僚であり、その熱意、数学に対する深い知識、そして子供たちがどのように数学を学ぶかについての理解は、彼女に接したすべての人に大きな影響を与えました。」
——デビッド・ミラー (キール大学数学教授)
オンライン試し読み
一流の数学教育本 2 歳から 11 歳までのお子様の親と教師向けのガイド お子様の数学への興味を刺激する、ゲームベースの数学アクティビティを多数収録。
製品の特徴
編集者の選択
*国際的に高い学術的地位、教育界、特に数学界で高く評価されている
この本は、著者の数十年にわたる数学教育の経験を要約したものであるだけでなく、家庭における彼女の数学教育概念の適用、検証、および結果もまとめたものです。国内外の多くの学術雑誌や学習プラットフォームで、多くの教師や学者がこの本を研究、議論、引用、共有しているのがわかり、まさに宮殿レベルの数学教育書と言えます。
*ユニークなコンセプト、子どもたちが数学を学ぶための方法とルールに注意を払う
著者は子どもをベースに、「体験・言語・絵・記号」という4つの独自の学習ステップを作成し、子どもの認知発達特性や学習能力に従うことを重視している。さらに、著者は、面白くて人生に優しい数学ゲーム活動を多数注意深くデザインしています。これは、子供たちの数学学習への興味を十分に刺激し、親や教師が子供たちを数学を愛し、数学をうまく学ぶように導くのに役立ちます。
*2歳から11歳までの子供の親と教師向けに特別に設計されており、非常に実用的です。
本書の内容は、幼児から小学校までの算数の基礎知識を網羅しており、小学校の教科内容との整合性も高く、幼児から小学校へのつながりと確実な基礎を築くのに効果的です。この本には、子どもの認知発達と学習に関する権威ある理論的知識も大量に含まれており、親や教師が子どもの認知発達の特徴を理解するのに役立ちます。
また、本書には、簡単に手に入る日用品を使った教材の作り方や、そのままマネできる指導方法、2歳から10歳までの子どもが直面する算数の問題をまとめたものなど、指導事例や指導指導も多数収録されています。家庭での算数の指導のための保護者向けの実用的なガイドと、幼稚園および小学校の教師向けの専門的な授業計画の参考資料です。
簡単な紹介
この本は、未就学児から小学生までの子どもの保護者および教師を対象としており、算数指導に関するガイダンスを提供することを目的としています。子どもたちが数学的思考をどのように発達させるかを説明し、それを「経験-言語-絵-記号」という4つの学習ステップにまとめています。著者は、子供たちがあらゆる数学的概念を形成するには、これらの 4 つのステップを経る必要があると指摘しています。
この本の内容は、数字、数の演算、測定、図形、図形、分数、数学における電卓の応用など、幼児から小学校までの子供たちが学ぶ数学の基礎知識をカバーし、子供の認知と権威理論にも触れています。学習の課題を解決し、「なぜ数学をうまく学べない子供たちがいるのか」という悩ましい問題を分析します。各章の最後では、著者は、活動器具の詳細なリスト、操作が簡単な指導方法、2 歳から 11 歳の子供たちが直面する可能性のあるさまざまな数学的問題など、実践的な指導に関する提案も提供します。
著者について
パメラ・リーベック(1930-2012)
キール大学数学教育講師。彼はオックスフォード大学の数学学部を卒業し、ケンブリッジ大学で優秀な成績で教員免許を取得し、その後音楽の学士号を取得しました。彼女は米国、オーストラリア、南アフリカで数学教育のコースを教えており、『Vectors and Matrices』の著者でもあります。
彼女の夫、ハンス・リーベックもキール大学の数学講師です。彼らには 3 人の子供がおり、そのうちの 1 人はインペリアル カレッジ ロンドンの基礎数学の責任者であり、もう 1 人は豊富な教育経験を持つ数学教師です。
序文
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メディアのコメント
メディア推薦
著者は、明確で理解しやすく、素晴らしいアイデアを備えた素晴らしい本を書きました。彼は称賛に値します。彼女は数学ファミリーの中でも優れたメンバーでもあります。
——『英国書籍ニュース』
著名人の推薦
パメラ先生がこの本を書くというアイデアを持っていることを知ったとき、私はその出版を心から楽しみにしていました。本当に読む価値があります。
——マーガレット・ブラウン（キングス・カレッジ・ロンドン数学教育名誉教授、元教育学部長、元数学協会会長）
パメラは「真に優れた同僚であり、その熱意、数学に対する深い知識、そして子供たちがどのように数学を学ぶかについての理解は、彼女に接したすべての人に大きな影響を与えました。」
——デビッド・ミラー (キール大学数学教授)
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