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À l'ère de l'IA, caractérisée par l'explosion de l'information et l'innovation technologique, les défis d'apprentissage pour les enfants deviennent de plus en plus difficiles. Les problèmes tels que la distraction, le manque de mémoire, la faible capacité de raisonnement logique, les difficultés de gestion émotionnelle et le manque de motivation d'apprentissage font trébucher les enfants sur le chemin de l'apprentissage. La « tactique de la mer d'exercices » du modèle éducatif traditionnel n'a pas résolu efficacement les problèmes, mais a plutôt alourdi le fardeau d'apprentissage des enfants, leur faisant perdre le plaisir d'apprendre dans la répétition monotone.
Cependant, l'apprentissage devrait être un processus précis, efficace et joyeux. Tout comme un système d'IA optimise ses performances grâce à des algorithmes, notre cerveau possède également un système intelligent capable de traiter l'information, d'effectuer un raisonnement logique et de programmer. Cela nous amène à penser que nous pouvons tout à fait nous inspirer du mode de pensée de l'IA pour optimiser notre système d'apprentissage par la « programmation ».
L'auteur de ce livre, Song Shaowei, fort de 30 ans d'expérience dans la recherche et l'enseignement de l'apprentissage pour les élèves du primaire et du secondaire, introduit pour la première fois la pensée de l'intelligence artificielle dans l'éducation de base. L'équipe de Song Shaowei a suivi le processus d'apprentissage de 106 étudiants de l'Université Tsinghua et a découvert que leurs systèmes d'apprentissage présentaient des caractéristiques communes. Parallèlement, M. Song a accumulé plus de 30 000 heures d'expérience pratique dans le domaine du conseil en apprentissage. Après une analyse détaillée de milliers de cas, il a proposé la solution innovante du « Système d'Apprentissage Actif ». Ce système se compose de cinq modules : Identification du moteur, Analyse sémantique, Traitement logique, Prise de décision de valeur et Personnalisation du programme.
Identification du moteur : Assurer la réception et la sortie précises des informations grâce à l'entraînement sensoriel et à l'amélioration de l'attention.
Analyse sémantique : Construire une base de connaissances pour réaliser une compréhension rapide et une mémorisation à long terme des connaissances.
Traitement logique : Développer la pensée logique, améliorer la capacité de résolution de problèmes et la pensée innovante.
Prise de décision de valeur : Guider les enfants à reconnaître leur valeur personnelle, à stimuler la motivation intrinsèque, à ajuster leurs émotions et à trouver le sens de l'apprentissage.
Personnalisation du programme : Concevoir des plans d'apprentissage personnalisés en fonction des caractéristiques et des besoins de chaque enfant afin d'améliorer l'efficacité de l'apprentissage.
L'application combinée de ces cinq modules peut aider les parents et les enseignants à utiliser le système d'apprentissage comme cadre de pensée pour améliorer leur propre compréhension des lois de l'apprentissage. Face aux divers problèmes concrets rencontrés par les enfants et les élèves, ils peuvent également identifier avec précision les causes profondes, réagir de manière appropriée, réduire efficacement leur anxiété et guider plus activement et positivement l'apprentissage et la croissance des enfants.

| Marque | China Books |
| Origine de marque | Chine |
| Contenu net | 1each |
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