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※ 55個有效閱讀法，3分鐘掌握1本書關鍵
時間不夠用，如何讀完1本書？用設定期限閱讀法！總是看書慢，如何加快閱讀進度？用打破順序閱讀法！內容太多，如何吸收關鍵知識？用技能切換閱讀法！ 55個有效閱讀法，讓人1分鐘選出合適的書，3分鐘掌握關鍵內容，凝聚大量碎片時間，發揮閱讀思考力！
※日本新潮藝術獎、每日出版文化獎得主，日本學神20年閱讀心法
日本讀書屆「奧斯卡」級閱讀大神齋藤孝，致力於傳播閱讀心法，其作品累計銷售超過250萬冊！東京大學、明治大學教授精煉的有效閱讀法，以閱讀為起點，開啟高效人生，掀起日本全民閱讀狂潮！
※ 超30幅有效閱讀指南漫畫，掀起全民閱讀熱潮的推動之作
從讀完一本書的基本邏輯到推動閱讀的動力，《高效閱讀的秘密》超30幅指南型漫畫，以生動直觀的閱讀法推動有效閱讀；掌握有效閱讀的秘密，活用閱讀邏輯，開拓人生更多的可能性！
內容簡介
時間總是不夠用，何時才能讀完一本書？
書類令人眼花撩亂，該先看哪一本？
一本書的內容太多，如何吸收有效知識？
《高效閱讀的秘密》從有效閱讀的基本邏輯到推動有效閱讀的源動力，作者都進行了詳細闡釋並給出55個行之有效的閱讀方法，為讀者開啟有效閱讀的觸發器。掌握有效閱讀的秘密，讓人在1分鐘選出*合適的書，3分鐘掌握關鍵內容，不僅凝聚大量碎片時間，還能引發發揮有效閱讀的思考力，進一步提升影響力和表達力。
作者簡介
（日）齋藤孝，畢業於東京大學，現為明治大學教授、暢銷書作家。
日本新潮藝術獎、每日出版文化獎特別獎得主，被譽為日本讀書屆「奧斯卡」級閱讀大神。致力於傳播閱讀心法，幫助更多的人實現有效閱讀，其作品累計銷售超過250萬冊。
目錄
序章
高效率閱讀的基本邏輯
在小突破中感受成功/003
時間決定閱讀篇幅/007
有聲書推動閱讀/010
讓讀物盡在「意料之中」/013
掌握全書的高潮部分/016
章
開啟高效閱讀的觸發器
攻破自己擅長的類別/021
選擇有興趣的作者/024
讓讀書履歷可視化/026
尋找「叢書」和「新書」/029
深刻接觸實體書/031
「暢銷」引起共鳴/033
封面激勵人心/035
第二章
推動高效閱讀的動力
目錄：檢驗書中能量/039
前言：掌控全書內容/042
3行文字：讓人下定決心/044
尾聲：深入作者內心/047
書籍概要：提煉概括能力/050
第三章
決定高效閱讀的關鍵行動
不可忽視的10分鐘瀏覽/057
打破常規的閱讀順序/060
尋找3個閃光點/062
設定時間，集中精神/065
直覺判斷“怦然心動”/067
擊退煩躁的節奏感/070
堅持「3成命中率」/072
第四章
凝聚高效閱讀的碎片時間
留出3分鐘閱讀時刻/077
隨身攜帶，不留遺憾/079
設定期限，塑造成功/082
調整環境，保持緊張/084
用音樂開啟閱讀模式/086
等待時累積溝通話題/088
插圖讓閱讀更豐富/091
閱讀更為便利的電子書/093
第五章
發揮高效閱讀的思考力
閱讀標註：展現讀者思緒/099
區別標記：劃分閱讀領域/103
不同畫線：回應作者心意/106
綠色畫線區：感受自我解放/108
紅藍畫線區：從猶豫不決到堅定決心/110
熟用3色：認識內心感動/112
切換技能：區分主觀與客觀/116
閱讀鋪墊：讓未來與過去相遇/118
第六章
升級高效閱讀的外在驅動
改變閱讀地點，轉換閱讀心境/123
“沐浴閱讀”，提升外文閱讀力/126
路程設定框架，掌握翻頁節奏/128
閱讀當地書籍，旅程深入人心/131
閱讀適配季節，閱讀自備屬性/134
第七章
高效率閱讀的變現
表達感想：做閱讀「輸出者」/141
言論正能量：對作品抱持親近感/144
即時出發：鍛鍊表達能力/146
勇於發布：挖掘專屬寶藏/149
精挑細選：凝縮3處重點/152
引用原文：更讓讀者動容/155
記錄變化：發揮「反叛的精神」/158
重新檢視：嚴謹更得信賴/162
感同身受：「如果換成我的話」/166
尋找「伯樂」：提供參考價值/169
終章
高效閱讀長篇著作
步：準備階段
利用解說書，增強原著趣味性/177
閱讀漫畫版，抓住故事概要/181
觀看“預告片”，從經典情景深入細節/184
選擇合適譯者，贏在起跑線/186
第二步：閱讀方法
創設形象，賦予主角生命/189
張弛有度，30秒快轉閱讀/191
簡化難度，繪製人物關係圖/193
追逐劇情，開啟「劇本式閱讀」/196
第三步：推進方法
掌握進度，明確進度管理/199
固定時間，3個月讀完一本書/201
推進向前，遵守「一定的節奏」/204
高效率閱讀鉅作，邁向高效率人生/206
尾聲/208
前言
“閱讀漫畫沒問題，若換作滿是文字的書，我總是半途而廢。”
“我也想看書啊，但總是沒時間。”
「書倒是買了，卻放著不讀。」
以上是許多人讀書時會遇到的困惑，我個人非常理解大家的心情。
但如何讀完一本書呢？
我在明治大學負責師資培養，在這些立志當老師的學生中不乏不善於讀書者。
我也有機會給中小學生授課，不出所料，不善於讀書者比比皆是。
但學生們聽完我獨創的快樂讀書法後，不禁感嘆：「啊？居然還有這種方法！」「這樣一來，我也能讀完一本書了吧！」他們認為自己不善於讀書的意識也會漸趨淡薄。
請看下述讀書方法：
怎麼樣？是不是對讀書稍有自信了呢？請拋棄那些諸如「一定要努力從頭讀到尾」「不能半途而廢」的傳統觀念吧。
「不善於讀書」與「厭惡讀書」是有本質區別的。因都給人消極印象，所以有人會覺得兩者有些許相似，但我認為兩者的實質是截然不同的。
“不善於閱讀”的人，他們“有讀書的意願”，“但是，往往虎頭蛇尾”。這種矛盾的心理讓閱讀變得舉步維艱。但這和「厭惡讀書」是迥然不同的。
既然買了書，就不能說是“厭惡讀書”，只能說“不善於讀書”，否則就不會抱著讀完一本書的心理購買書了。
關於讀書，有這樣一項耐人尋味的調查。
世界上有很多人一輩子連5本都沒讀完。據美國一家大型出版社透露：「很多人購買新書後，70%的新書都未曾翻開過，更別提將畢生所購買的95%的書籍全部讀完了。」所以，能翻開書讀一部分便是進步。 《通往成功的七級台階》（TakeTheStairs）
市面上和閱讀相關的書籍不勝枚舉，但多數面向的是「喜歡閱讀的人」。
若以「喜歡閱讀的人」為對象，書中涉及的內容也多為「讀書讓人醍醐灌頂」「閱讀讓人其樂無窮」。但對於那些與書無緣、不善於閱讀的人來說，無異隔靴會搔癢。
本書旨在訂定一個切合實際的目標，即：讀完1本書。
我自己會利用長年累積的經驗，以簡潔扼要的語言闡述「實現讀完一本書的策略技巧」。本書會在後一章介紹讀完大文豪陀思妥耶夫斯基的長篇小說《卡拉馬佐夫兄弟》的方法。
我在大學裡本就負責《卡拉馬佐夫兄弟》的閱讀課程，所以，我會將正在讀這本書的你視為我的學生，帶著你一同挑戰！
前言部分即將告一段落了。在此，我希望你能耐心讀完本書。若你能體驗到“啊！原來這就是讀完一本書的感覺啊”，那麼你會獲得無與倫比的喜悅感。
雖說閱讀也可以理解為閱讀文章，但比起單純的“閱讀文章”，“快樂閱讀”更為重要。
那麼接下來，就由我來向大家逐一介紹快樂閱讀的方法。
| 品牌 | 愛閱讀 |
| 品牌屬地 | 中國 |
| 淨含量 | 200g |
| 版次 | 高效率閱讀的秘密 |
