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編輯推薦
一、走近“中國奇譚”，感想古典文學之美
《聊齋誌異》是我國古代短篇小說的典範，蘊含著豐富的傳統文化因子，值得少年兒童認真研讀。它的文筆優美、語言精練、詞彙豐富；它所塑造的形象栩栩如生、膾炙人口。 《促織》《勞山道士》《狼》等故事，被收入語文教材或課外閱讀材料。
二、一線專家學者，首為少年兒童創作好書
本書是《聊齋誌異》研究專家馬瑞芳在40多年的學術研究後，專為少年兒童創作的傳統文化普及讀本，其內容經過作者的解讀，生動有趣、意蘊深刻，旨在潛移默化地幫助少年兒童獲得思想教益，進而一心向善、一心向美，做有道德、有才能的人。
三、創新閱讀模式，適應少年兒童閱讀需求
本套書精心挑選《聊齋誌異》中適合少年兒童閱讀的50餘篇名作，按主題分3本書講解。每篇選文前都有篇前語；正文用簡單易懂的語言講《聊齋》故事，在講解過程中加以剖析，夾敘夾議，點明學習要點；文後附有文化史常識和《聊齋》原文精選，少年兒童可以在閱讀故事的同時，獲得若干知識。
四、全彩印刷，裝幀精美，提升閱讀趣味
全書依知識邏輯呈現內容設計，條理清晰，重點明確。附有大量精美手繪插圖，能有效幫助閱讀理解，營造輕鬆有趣的閱讀氛圍，少年兒童讀起來，一點兒也不費力氣！
內容簡介
《聊齋誌異》是清代著名文學家蒲松齡創作的短篇小說集，它是我國文學藝術寶庫中的一顆明珠，匯集奇譚、異聞，具有很高的閱讀價值。
《少年讀〈聊齋誌異〉》由《聊齋誌異》研究專家、中央電視台《百家講壇》主講人馬瑞芳精心選編而成。全書改編了50餘篇適合少年兒童閱讀的《聊齋誌異》經典故事，用通俗易懂、形像生動的語言訓訓道來，並對《聊齋誌異》的思想內容、寫作手法、文化背景等進行了深入淺出的分析，帶領少年兒童走進了瑰麗神奇的「聊齋」藝術世界。
作者簡介
馬瑞芳，山東大學文學院教授、博士生導師，中國作家協會全國委員會榮譽委員。曾任山東省作協副主席，出版有關蒲松齡和《聊齋誌異》的專著20餘種，在中央電視台《百家講壇》節目主講「馬瑞芳說《聊齋》」。作品曾獲全國優秀長篇小說獎、首屆全國少數民族文學創作散文一等獎等。
目錄
【目錄】（節錄）
第一冊《神奇的狐狸》
……
第二冊《筆墨裡的精靈》
……
第三冊《走進大千世界》
……
線上試讀
東昌府有個讀書人，名叫王子安。他參加科舉考試，考了好多次都沒考中。這一年，他又參加了考試，想中舉的願望特別強烈。將近發榜（公佈入學名單）的時候，他喝得酩酊大醉，躺在內室裡，迷迷糊糊地睡著了。忽然，有人來說：“報喜的來啦！”
王子安忙踉踉蹌地爬起來，說：“賞十千錢！”
家人知道他喝醉了，騙他說：“你只管睡你的，我們已經賞過了。”
王子安又睡下了。不一會兒，又有人來說：“您考中進士啦！”
王子安自言自語道：“我還沒去京城參加考試，怎麼就中了進士？”
來人說：“您忘了？您不是已經考完三場了嗎？”
王子安大喜，跳起來喊道：“賞報喜的十千錢！”
家人無奈，又騙他說：“你只管睡你的，我們已經賞過了。”
又過了一會兒，有人急忙進來說：“您在金殿上經皇上面試，選中了翰林。您的長班（隨從）就在這裡！”
王子安費力地睜開眼睛一瞧，果然有兩個穿戴得整齊排場的人站在床前給他叩頭。
王子安忙招呼道：“快賞給他們酒！”
家人騙他說已經賞了，卻暗笑他醉得厲害。
過了一陣子，王子安心想：既然我做了翰林，不能不出去向鄉親們炫耀一番。他大叫：「長班！」叫了幾十聲，卻沒人答應。
【評】正文一步一步寫來，可見是王子安垂涎富貴的心理惹來狐狸，狐狸對他一番戲弄。結果王子安始而懷疑，繼而大喜，接著又打算「出耀鄉裡」。這裡對利欲薰心者的嘲弄極為精彩。
家人騙他說：“您再躺著等一會兒，已經派人去叫他們了。”
過了好一會兒，長班果然來了。
王子安捶著床大罵道：“愚笨的傢伙，你們跑到哪裡去了，怎麼這時候才來？”
長班憤怒地說：“窮酸無賴！我們剛才跟你開玩笑呢，你還當真啊？”
王子安大怒，跳起來撲向長班，打落了他的帽子，自己則跌到床下。
這時候，妻子走進來，扶起他說：“唉，你怎麼醉成這樣了……”
王子安怒氣未消：“長班太可惡了！我得罰他，你怎麼說我醉了？”
妻子笑了笑，說：「家裡只有我這個老婆子，白天給你做飯，晚上給你暖被，哪裡來的什麼長班伺候你這把窮骨頭？」子女們也都笑他。
此時，王子安的醉意漸漸消退，他如夢初醒，才知道剛才發生的那一幕都是虛幻的。然而，他記得自己打落了長班的帽子，便尋到門後邊，居然真的發現了一個長班戴的紅纓帽，只不過這個帽子很小，像小酒杯。家人見了，都覺得很奇怪。
王子安仔細一想，恍然大悟：“哎呀，我今天被狐狸戲弄了……”
【評】在這個故事的結尾，蒲松齡用「異史氏曰」的口氣，對「秀才入闈」進行了七個巧妙而形象的比喻，把秀才參加考試的情形和心態刻畫得入木三分，詳細描述請參閱「原典精讀」。
書摘插畫
| 品牌 | 愛閱讀 |
| 品牌屬地 | 中國 |
| 淨含量 | 2000g |
| 版次 | 少年讀《聊齋誌異》(全3冊) |
