製品説明
価格: 112.00。 「パウパウチームは創造的認知に多大な貢献をするインタラクティブブック」は、ハーバード大学教育大学院の発達心理学者であるハワード・ガードナーが提唱した多重知能理論に基づいており、我が国の幼児発達基準と連携して開発されました。 。
多重知能理論では、誰もが 8 つの主要な知能 (言語的知能、論理的および数学的知能、空間的知能、運動的知能、音楽的知能、対人的知能、個人内的知能、自然観察的知能) を持っていると考えられています。幼児期には、それぞれの知能がさまざまな程度に発達し、それが子どもの運動において異なる役割を果たし、子どもの将来の成長・発達の状態や発達の方向に直接影響を与えます。
2歳児は、口を主な感覚部位とする乳児期の触覚認知段階を完了し、幼児期も完了し、自分自身の活動空間の開発に成功している。運動知能、空間知能、自然観察知能は比較的完成した発達段階に入っており、ページをめくる、パズルをする、積み木を差し込むなどの少し複雑な細かい動作、つまり2つの物を正確につなげる能力が備わっています。 。この一見単純な能力は、幼児にとって画期的な意味を持ちます。
この段階では、周囲の新しいものを探求したいという子どもたちの欲求が高まることはほとんどなく、言語的知性、論理的および数学的知性、音楽的知性、対人的知性、および個人内的知性が爆発的に発達する時期に入っています。 2歳から4歳になると、さまざまな知能が新たな段階に入りますが、『パウパウチームが大活躍、創造的認知インタラクティブブック』は、この時期の8つの主要知能以下の発達目標を達成するのに役立ちます。
「色の変化」 - 基本的な色と色の混合に関する知識を理解するのに役立ち、絵の具の使用の安全性、色鉛筆の使用の安全性など、さまざまなシナリオに応じて対応する安全性の知識を組み込みます。
「すばらしい乗り物」 - 火災警報器の鳴らし方や乗り物の安全性など、対応する交通安全の知識を高めながら、子供たちがさまざまな交通手段や支援ツールを理解するのに役立ちます。
「対義語ペアとタッチ」 - 大きさ、数、高さ、長さ、太いと細い、濡れていると乾いているなど、さまざまな感覚によって感じられる対義語を子供たちが理解するのに役立ち、さまざまなシナリオに応じて対応する安全知識を組み込みます。高いところに登らないなどの安全上のヒントとして。
「四季は違う」 - 春の凧揚げ、夏の水泳、秋の農場での果物の収穫、冬のスキーなど、四季のさまざまな特徴とそれに関連するゲームアクティビティを選択し、同時に、対応する屋外活動の安全知識を高める。
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