モンテッソーリ家庭教育マニュアル: 感情の管理 (子供たちに表現と解放を学ばせ、子供の精神的健康を守る、ビル・ゲイツはそれから恩恵を受けている)

「モンテッソーリ親」になるためのシンプルな実践マニュアルと、ビル・ゲイツやグーグル創業者など著名人向けの中国家庭に適した家族教育プログラム。子どもの成長の短い重要な時期を捉え、21の感情ゲームを上手に活用し、精神的暴力の被害を避けましょう

製品の特徴

編集者の選択

1. モンテッソーリは、20 世紀に世界的に認められた偉大な教育者であり、社会科学と人類の進歩を促進し、何億もの子供たちの幼少期を癒した魂のキャッチャーでした。

2. 世界中に 20,000 を超えるモンテッソーリ幼稚園があります。ビル・ゲイツやGoogle創業者などの著名人にも多大な影響を与え、国内外の幼児教育機関から高く評価されています。

3. モンテッソーリ教育理論と個々の家族の有機的な組み合わせ、中国の一般家庭に適した実践的なマニュアル、詳細な理論的紹介と実践的な計画により、幼い子供の親が簡単に「しゃがみ」、子供の視点に入り、子供たちの立場になることができます。子どもたちの「仲間」「フレンズ」。

4. イタリアの心理学者で神経医学の専門家であるキアラ・ピロッティによって編纂され、児童心理学における理論的および実践的な長年の経験があり、何千人もの子どもたちの精神的健康を保護しています。

5.「新人」の親が子どもの感情的な言葉遣いを理解し、子どもの「癇癪」の背後にある理由を理解し、教育における感情的な問題を解決し、情緒的に安定した楽観的な子どもを育てるのを手助けする。

6. 子どもたちの赤い顔、しかめっ面、肩をすくめる、握りこぶし、叫び声、飛び跳ねる行動の背後にある意味を理解する。

7. 21 の感情的なアクティビティを含む詳細な計画: 感情的なクッキーを作る、怒りを吹き飛ばす、心を落ち着かせるシリンダーを作る、悲しみを踏みつけるなど...すぐに手に入るすべてのアイテムは、子供たちが感情を理解し、それに対処するのに役立ちます。

8. 怒り、悲しみ、嫌悪感、恥、恐怖、悲しみなど、子どもによくあるネガティブな感情をワンストップで解決します。

9. 感情を解釈する能力がなければ、子供たちは自制心と共感力を養うことができません。

10. 300 枚を超える実際の写真、活動や資料の視覚化、写真とテキスト。

11. 読書の進み具合を示すかわいいしおりが付いています。

12. 厚紙、フルカラー印刷、大判 16K、快適な読書体験。

簡単な紹介

イタリアの心理学者キアラ・ピロッティは、モンテッソーリの概念と長年の神経学的臨床経験に基づいて、すべての「新米」親に適した、幼い子供の親に特化した実践的な家族マニュアルを作成しました。この本は、モンテッソーリ教育の概念を普及させ、子供の成長における感情の重要性を詳細に説明しており、21 の感情的な活動を通じて、子供たちが感情を理解し、感情に対処し、感情的暴力の被害を回避し、感情的に安定した楽観的な子供になるのに役立ちます。また、この本には 300 枚を超える実際の写真が掲載されており、活動や資料、写真とテキストの両方が視覚化されています。

著者について

キアラ・ピロディはイタリアの心理学者および神経心理学者であり、認知発達心理療法を専門とし、神経心理学に関する多数の学術出版物の著者および共著者です。 2008 年からミラノのニグアルダ・カグランダ病院で勤務しており、小児の精神障害、心理障害、学習障害の診断と治療において長年の臨床経験を持っています。

目次

導入

モンテッソーリと新しい教育法 1

モンテッソーリ教育の原則 4
子どもたちの視点 16
情操教育の意義20
感情と社会的関係 22
感情：取扱説明書 25
補足説明 34

感情を理解する 37
モデリングクレイで感情表現を再現40
ムードクッキー 44
感情の

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48
果物や野菜で感情を表現する50
ムードストーン 55
顔と体から伝わる感情58

感情に対処する 61
ピンシンジンガスボトル64
破壊して再構築66
怒りを吹き飛ばす 71
怒りをこねる 74
恥辱のマスク 78
セキュリティブランケット82
ハッピーボードを作る 86
カームエアボードの作り方 88
ヘイトスライム90を作る
悲しみのスタンピード 92
ストレスボール: 怒りの小さな風船を手で放す 96
感情戦略を提供する Cube 98
人形は感情を和らげる友達です100
感情保管バスケット 104
マンダラのぬりえ 108

序文

マリア・モンテッソーリは、感情教育は社会化と密接に関連しており、感情は人間関係の状況で表現されると信じています。
このようにして、大人は、感情の言語を学ぶ刺激的なプロセスにおいて、子供たちのガイドやロールモデルとなります。どうすれば、それぞれの感情の浮き沈みに巻き込まれずにこれを行うことができるでしょうか?
この本は、親が感情教育という困難な課題に取り組むのを助けることを目的としています。
この本は、子供たちに、感情を特定し、認識し、表現し、制御する方法を学ぶことができる、豊富な種類のアクティビティやゲーム、便利で実践的な教材を提供します。子どもたちに感情の言語を教えることは、自信を持ち、寛容で、敬意を持った大人に成長するのに役立ちます。この本は、モンテッソーリ教育法によって提供される情報から始まり、大人と率直にコミュニケーションをとることで、子供たちとの関わりの中で自分の感情を反映し、認識するよう促し、それによって子供たちの感情表現を解釈し、反応するためのツールを提供します。
この本の巻末にある付属資料は 2 つの部分に分かれています。このセクションには、子供たちに感情の言語を紹介し、それぞれの感情の顔や身体的表現を理解するのに役立つアクティビティが含まれています。 2 番目の部分では、顔と体の表情の内容を詳しく説明し、感情をコントロールするための戦略を提案します。すべてのアクティビティでは、子供たちの運動能力を訓練し、感覚機能を働かせるために、果物、石、粘土、小麦粉、紙などのさまざまな材料を使用する必要があります。モンテッソーリ家庭教育の哲学によれば、手は世界を探索し、自分自身を発見するための主要なツールです。

メディアのコメント

1. 私たちの成功はスタンフォード大学のおかげではなく、モンテッソーリ学校のおかげであると考えるべきです。
——ラリー・ペイジ (Google 創設者)
2. モンテッソーリの教育思想が多くの国、多くの人々に受け入れられているのは、その精神が自由と愛だからです。自由と愛はコインの裏表のように表裏一体であり、一方がなければもう一方は存在できません。
——イン・ジャンリー（青少年教育研究者）