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製品の特徴
編集者の選択
| 国立美術館によって制作され、アートを通じて子どもたちの感覚を完全に開き、アートを生活に統合し、ゲームを通じて世界を探索します。 ★国立美術館が制作した特別なコンテンツで、複数のキュレーターが個人的にレビューし、部門長が書いた序文が付いています。 子どもの美術教育における数十年にわたる実践経験に基づいて、美術館のメンバーと「教師、学校、家族」プロジェクトチームが11年をかけて編集し、子どもたちの真の心理的認知発達に沿った本を完成させた。 ★ 7 つの主要なテーマは従来の分類方法を打ち破り、国立美術館の貴重なコレクションから 50 名を超える芸術の巨匠とその作品を集めました。 このテーマは斬新で、自然の研究、世界の探索、肖像画の探索、伝統への疑問など、7 つの主要なテーマを中心に展開し、子供たちに総合的な芸術の知識を普及させます。 ★ 40のテーマに沿った創造的なアクティビティは、芸術を生活に統合し、子供たちの探求心を刺激します。 芸術作品の鑑賞を通じて、興味深く実践的な創作活動が導き出され、明確な思考のヒントや実験計画が提供され、創造性への扉が開かれます。 ★ ハードカバーの12カラットフルカラー印刷、大きな芸術的な絵は絵画の細部を完璧に表現しています。 表紙には高級パッケージ用に特別に設計された触覚フィルムを使用しており、原画の明るさと柔らかさを表現しており、子供たちが本に触れるとベルベットのような滑らかで繊細な感触を感じることができます。外側のカバーはアートグレードの高級フィルム、エレガントで明るい紙、柔らかく繊細な紙の表面を特別に使用しており、子供たちがアートの魅力を直接感じることができます。本文用紙は子供の視力を保護するプロ仕様のマット銅製で、枝豆インクで印刷され、完璧にステッチされ、接着されており、180度平らに読んでも障害物がありません。 |
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簡単な紹介
| この本は、生き生きとした家族向けのアートリソースを使用して、子供たちが 50 人以上の芸術の巨匠とその作品について学べるようにガイドします。国立美術館のこの宝庫では、ラファエロ、レンブラント、アンリ マティス、パブロ ピカソ、アレクサンダー カルダーなどの芸術作品が紹介され、幅広い芸術スタイルとテクニックが紹介されています。 各章には、自然の研究、日常生活の観察、伝統への疑問、物語の語りなど、特定のテーマがあります。内容は、さまざまな国や時代の多くのアーティスト、アートメディア、芸術作品を取り上げています。 さらに、エドガー・ドガの彫刻にインスピレーションを得た粘土像の作成、ジョアン・ミロの真似を学ぶ、タッチだけで物体を描く絵画の体験など、それらに散りばめられた40の創造的な活動が、芸術家や美術愛好家になることへの子どもたちの興味を刺激します。 ; レオナルド・ダ・ヴィンチの「ジネヴラ銀行」を模倣し、身体的特徴や性格特性を反映した両面肖像画を描く; メアリー・カサットの絵画を使用する テーマに合わせたストーリーを作成する など。 これらのプログラムは、子供たちが芸術や芸術家について学ぶのを支援してきた数十年の経験を持つ美術館の教育者によって書かれています。教育者や保護者は、アメリカの最高の美術コレクションからのこの素晴らしいコレクションが子供たちの創造性への扉を開くことに気づくでしょう。 |
著者について
| (アメリカ) ナショナル・ギャラリー・オブ・アート ナショナル ギャラリー オブ アートはワシントン D.C. にある公立美術館です。1937 年に設立され、中世から現代までのヨーロッパの重要な絵画、彫刻、版画、スケッチなど 40,000 点以上のコレクションを収蔵しています。レオナルド ダ ヴィンチやラファエロ、エル、マネ、モネ、ゴッホ、ピカソなどの巨匠の作品。 |
目次
| 序文 第 1 章 自然を学ぶ ジョン・コンスタブル マーティン・ジョンソン・ハード クロード・モネ ジョージア・オキーフ アンディ・ゴールズワーシー 第 2 章 世界を探検する レンブラント・ファン・レイン カナレット ジェシー・ベイ フランシス・クロップス トーマス・モラン アンリ・マティス/アンドレ・ドラン ジョージ・ベローズ 第 3 章 肖像画の探索 レオナルド・ダ・ヴィンチ エリザベート=ルイーズ・ヴィジュ・ルブラン フィンセント・ファン・ゴッホ/ポール・ゴーギャン チャックを閉じる 第4章 物語を語る フラ・アンジェリコとフラ・フィリッポ・リビー ロジャー・ファン・デル・ウェイデン/ラファエロ ピーター・パウル・ルーベンス ジョン・シングルトン・コプリー オーガスタス・セントゴーデンス ジェイコブ・ローレンス 第5章 日常生活の観察 ヤン・ステーン オシア・ベル/ウィリアム・クレス・フルダ エドゥアール・マネ メアリー・カサット ウィンスロー・ホーマー ウェイン・ティーボー 第6章 伝統を問う ジュゼッペ・アルチンボルド ヨハネス・フェルメール ジョセフ・マロード・ウィリアム・ターナー パブロ・ピカソ フアン・ミロ ディエゴ・リベラ ロマル・ビアデン ジャクソン・ポロック ロイ・リキテンスタイン 第7章 創造的な空間 エドガー・ドガ アレクサンダー・カルダー ダン・フレイビン マーティン・プライアー アーティスト年表 謝辞 |
メディアのコメント
| 独創的な発想と美しく仕上げられたこの本は、ユニークな洞察と斬新な形式で 40 人を超えるアーティストの人生と作品を紹介しており、あらゆる年齢層が楽しめる芸術の宝庫です。 --カークスのレビュー この本の質の高い内容は、読者が芸術を理解し、鑑賞するのを容易にし、すべての読者に深い魅力を与えます。 ——学校図書館ジャーナル 知恵、深い研究、明確なプレゼンテーションに満ちたこの本は、子供たちと関わる大人にとっても同様に子供たちにとっても意味があります。芸術を理解したい人にとって、この本を読むことは素晴らしい楽しみです。 --本のリスト 豊富な内容と美しい写真が本書全体に掲載されており、家族、学校、美術のクラスでの読書に最適です。この本をすべての学校や地域の図書館に強くお勧めします。 ——中西部の本 学生、家族、教育者が読むのに適した、さわやかな芸術啓発本。 ——図書館メディア接続 |
オンライン試し読み
| 章: 自然を学ぶ ゆっくりと自然をじっくり観察するにはコツがあります。鳥や花の色や形、さまざまな瞬間の光の影響、または時間の経過とともに変化する風景を観察することで、 変化を生み出すために、アーティストたちは自然の中でインスピレーションを見つけました。この章では、自然を愛し、自然を研究することを好むアーティストを紹介します。ジョン・コンスタブルは、自分が育った英国の田園地帯を新たな視点で描き、マーティン・ジョンソン・ハードとジョン・ジェームス・オーデュボンは、自然の生息地で鳥を記録するために旅をし、クロード・モネは、個人の庭の手入れをするときに、周囲の風景を観察して庭を描きます。季節が変わるにつれて、ジョージア・オキーフは花の抽象的な美しさを発見し、アンディ・ゴールズワーシーは天然素材を使用して彫刻を作成し、多くの場合、自然に溶け込むことができます。この章を読み、アーティストの世界を探求しながら、彼らが私たちに自然界を違った視点で見るのにどのように役立つかを考えてみましょう。 |
本の抜粋イラスト
| ブランド | I READING |
| ブランドテリトリー | 中国 |
| 正味内容 | 200g |
| 編集時間 | 芸術の目: お子様と一緒に巨匠の作品を鑑賞し、 |
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